La nostra Scuola è caratterizzata da:

1. lo sforzo costante nel coordinare le numerose discipline e i relativi metodi in quanto l'oggetto dell'insegnamento e dell'apprendimento non è semplicemente la materia, ma la realtà cui quella materia guarda;
2. lo sviluppo della capacità di fare esperienza, cioè della capacità di incontrare e conoscere la realtà cogliendo il nesso tra sé e il senso delle cose;
3. un serio lavoro sul metodo di studio personale;
4. la flessibilità della proposta articolata in base al percorso di ogni singolo allievo;
5. la selezione delle discipline in ordine alla loro valenza educativa rispetto alla ragione in crescita in questa particolare fascia d'età: l'obiettivo primario rimane quello di assicurare agli allievi solide competenze di base in campo linguistico e matematico. I ragazzi oggi sono veloci, intuitivi, ma poco capaci di riflettere e approfondire, carenti nel linguaggio spesso in difficoltà nel dare un nome preciso alle cose, ai sentimenti, alle emozioni.